Découvrir la RSE autrement : sens, enjeux et auto-diagnostic de sa structure
PROGRAMME PÉDAGOGIQUE – 2025
DÉCOUVRIR LA RSE AUTREMENT :
SENS, ENJEUX ET AUTO-DIAGNOSTIC DE SA STRUCTURE
Cette formation s’adresse à toute personne souhaitant comprendre les fondements et enjeux de la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE), en lien avec son organisation et ses pratiques professionnelles.
Elle permet d’explorer la RSE de façon concrète et ludique à travers un jeu collaboratif et un auto-diagnostic de l’organisation, pour identifier les actions déjà en place et les leviers de progression.
Notre approche, à la fois neutre, bienveillante et structurée, s’appuie sur une alternance :
❖ d’apports théoriques clairs et concrets,
❖ d’échanges de pratiques entre pairs,
❖ d’exercices individualisés,
❖ et de mises en situation permettant une intégration profonde et durable.
COMPÉTENCE DÉVELOPPÉE À L’ISSUE DE LA FORMATION
Comprendre les enjeux de la RSE et identifier les leviers d’action possibles au sein de son organisation, grâce à un diagnostic partagé et une appropriation des 7 questions centrales de la norme ISO 26000.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
❖ Comprendre les principes du développement durable et de la RSE
❖ Identifier les 7 questions centrales de la norme ISO 26000
❖ Découvrir les enjeux clés de la RSE à travers un jeu collectif
❖ Réaliser un autodiagnostic de son organisation
❖ Prioriser des axes de progrès et des premières actions concrètes
PROGRAMME DE LA FORMATION
1. Comprendre les fondements de la RSE
✔ Développement durable et limites planétaires
✔ Différences entre DD, RSO, RSE
✔ Enjeux internes et externes de la RSE
✔ Quizz interactif en groupe
2. Découvrir la norme ISO 26000 et ses 7 questions centrales
✔ Présentation synthétique et exemples
✔ Jeu collaboratif pour illustrer les 7 thématiques
✔ Mises en perspective avec son activité
3. Auto-diagnostic RSE de sa structure
✔ Travail individuel sur grille
✔ Partage collectif par domaine (gouvernance, RH, environnement…)
✔ Identification des bonnes pratiques et points de vigilance
4. Plan d’actions : par quoi commencer ?
✔ Hiérarchiser les enjeux
✔ Identifier les leviers simples et rapides
✔ Définir un premier pas concret à mettre en œuvre
PRÉ-REQUIS : Aucun
DURÉE : 7 heures – 1 jour
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES : alternance pédagogie active et participative (jeux, quizz, réflexion collective), mise en situation, partages d’expériences, apports structurants
SUPPORTS :
❖ Jeu RSE
❖ Grille d’auto-diagnostic
❖ Livret pédagogique
MODALITÉS : en présentiel – intra/inter – 12 personnes maximum
MODALITÉS D’ACCÈS : validation des inscriptions par notre service administratif 48h avant le démarrage de la formation. En cas de financements spécifiques, prévoir un délai de un mois avant le démarrage de l’action. Nos services sont à votre disposition pour plus de renseignements.
ACCESSIBILITÉ : cette formation prend en compte les individualités dans leur ensemble avec leurs spécificités, y compris les situations de handicap.
TARIFS : 490€ HT / personne (hors repas et salle). Pour toute formation en INTRA,
demande de devis
ÉVALUATIONS
❖ Quizz amont
❖ Des attentes des participants
❖ Enquête de satisfaction à chaud
❖ Validation des acquis :
➢ Quizz aval
➢ Auto-diagnostic commenté
❖ Attestation de formation remise à l’issue de la journée